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暑假已经远去,高三生已经开学有两个多月了,高三生们已经进入了复习阶段,为了迎接来年的高考,许多学校会不定期的测试高三生的学科成绩,而高三数学成了许多学生和家长头疼的问题,数学这门学科需要一定的逻辑思维能力,而且做题要掌握一定的技巧,往往许多基础薄弱的高三生数学成绩怎么努力也无效果,今天小编就整理了关于高三生为何学不好数学的相关内容,希望能帮助更多高三生找到原因并及时攻克。
一、欠缺心算、口算能力,思维不够活跃
我们知道心算、口算是指能不动笔的前提下,把数学问题解决,提高数学运用法则的能力。因此,很多时候心算、口算是思维灵敏性、敏捷性一种外在表现形式。
很多数学学习成绩薄弱的学生,心算、口算能力也表现出以下几个方面欠缺:
1、容易半途而废;
2、拖延症严重,没有时间观念;
3、学习漫无目的,翻哪做哪。
二、不会运用数学思想运用解决数学问题
数学学习成绩薄弱的学生很大一个特点就是“学的很累”,拼命做题、解题等等,但数学成绩就是不见进步。究其原因就是“不会运用数学思想运用解决数学问题”。
数学思想是对数学知识的本质认识,是从某些具体的数学内容和对数学的认识中锻炼上升的数学观点,它在认识活动中被反复运用,带有普遍指导意义,是建立数学和用数学解决问题的指导思想。如,数学形结合思想、化归思想、极限思想、分类思想等。
数学解题要学会运用数学思想方法,从题目条件出发,看某个条件能否得出什么,得出的越多越好,然后从中选择与其它条件有关的、或与结论有关的、或与题目中的隐含条件有关的,进行推理或演算。数学解题一定要利用题目中的条件,加上自己学过的知识,就一定能推出正确的结论。