（一）X老师的教学组织能力有了很大进步，知识点讲解清晰，所选练习讲解较精当，教学中各环节能有效衍接，课堂容量较足。但根据初一学生状况，课堂教学中学生口语练习还可增加，机投镇初中哪里补习比较好，
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初一没学到现在集训应该补生物还是地理还是英语呢
（二）初一英语怎么教
没有规矩不成方圆。对于心智还不是很成熟、甚羡陵耐至有些多动的初一孩子来讲，脾气软的老师是难以镇住他们的，更别说使他们信服了。所以，初一英语怎么教，第一步，立规矩汪晌。
（三）初中英语并不难，但是这是个打基础的阶段，初一更是非常重要的一年。初一英语怎么教？帮学生打基础是主要目标。
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先诊断后上课，
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跟踪辅导
课前教案调整中，
查漏补缺课后陪读答疑
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学科弱项制定专属学习方案
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老师定期和家长沟通学习状况
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