补习破坏了老师的家庭。自己的孩子没有人管，爱人无人关心，周末不能团圆。老师健康恶劣化，普遍进入亚健康，建设路寒假小学生补习班。
专业的角度来说，没必要太小开始学习英语，而且现在的英语补习大多是提前教授课程，没有起到启蒙教学的作用，建议小学3年纪以后开始学习英语，而且要结合学校的英语教学水平，考虑，启蒙一定要做好，不能让孩子产生反感情绪，老师的教学水平一定要好，误人子弟的老师太多了。
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（二）怎么补小学数学？
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在线咨询6步助力目标达成
诊断问题
先诊断后上课，
找到学科症结是关键
规划目标
结合测评结果，
分数差距制定阶
匹配师资
根据学员情况，
匹配筛选出更适合孩子的老师
跟踪辅导
课前教案调整中，
查漏补缺课后陪读答疑
定制方案
根据提升目标，
学科弱项制定专属学习方案
实时反馈
阶段性学习反馈，
老师定期和家长沟通学习状况
学生可以选择适合自己的老师，不满意，随时调整。
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| 温馨提示：根据学生各科目学习情况，在小班或中班就读期间，针对较弱科目采用一对一辅导形式，有针对性的夯实基础、查漏补缺，单科成绩稳步提高。 | 班型 | 人数 | 课程特色 |
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