一:不培训的孩子,学习成绩能好吗?有什么依据呢?
二:闺女今年上四年级了,平时也不复习功课,这样能考出好成绩吗?
虽然四年级还是小学阶段,但也是基础阶段,如果孩子平时不复习功课,肯定是考不出好成绩的,同时还会影响到以后的学习,当步入高年级的时候,成绩肯定会比现在还要差。
除此之外在复习知识的过程当中,根本没有用心去温习之前学完了的知识,经常自认为已经记住了就不需要再去复习了,亦或是大概的瞄一眼,就当做已经复习完了,这样的复习没有一点意义,相当于在做无用功。
如此,学生若想在学习知识的过程中事半功倍,就得把基础知识学好了,在上课的过程当中不只需要聚精会神的听课,自己的思路也要紧跟教师的步伐,做到新课的预习,课后复习之前的知识,完成作业的过程当中进行更深刻的了解,也要利用课余时间,阅览课外读物,做到了这些就可以事半功倍了。
小学老师好,还是辅导班的老师好?你怎么看?
三:现在的学生与集训班老师关系很好的多吗?
关于中小学生的集训
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暑假的一天,在爸爸、妈妈的陪同下,我走进舞蹈馆的大门,我仿佛置身于一个奇妙无比的世界里:喷水池前,两盆大月季傲然怒放,数百朵小月季环绕簇拥,争气斗艳,真是好一派佳景呵,东边的鲜花白似飘雪,西面的鲜花金黄如金,阳光之下,黄白交映,分外清馨宜人,喷水池傍边,还开满了雅洒脱,多姿华丽的俏月季,枝头低下来,好像一个脸红的少女。还沉静在遐想中我,突然,听见一声“嘟嘟,快过来呀”,我吓了一大跳,原来是妈妈在叫我,我风一样地跑了过去,妈妈给我报了暑假培训班,有奥数、作文和主持人,小学生英语一对一辅导班,我开心极了,因为我最喜欢的就是这些,只是报主持人课的老师没有回来,所以没有上,多少有些遗憾。
我儿子现上小学六年级,语文基础差些,家长应该怎么给他补补?
不能像上课那样,培训主要是针对学生的薄弱环节,而不像面对所有学生,需要面面具到。