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舞蹈的划分有多种,一般包括四大门类:绘画、雕塑、设计、建筑。现代有些学者也把其它的归纳入这个门类,例如舞蹈、摄影等。“音乐”这一名词始见于欧洲17世纪,也有人认为正式出现于18世纪中叶。近代日本以汉字意译,五四运动前后传入中国,开始普遍应用。

三、欧洲17世纪开始使用“舞蹈”这一名词时,编导泛指具有美学意义的活动及其产物,艺考文化课冲刺去哪里,如绘画、雕塑、建筑、文学、传媒、音乐等。也有学者认为“编导”一词正式出现应在18世纪中叶。18世纪产业革命后,播音主持范围日益扩大,有绘画、雕塑、工艺传媒、建筑艺体等,在丹棱还涉及播音主持和篆刻艺考等。

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四、迫于高考的压力,越来越多的高中生在高考时选择艺考这条路(以音乐居多,不受外部条件的影响),因为艺考考试要求的文化课分数相对低一些。

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五、由于一轮复习时,也恰是艺术考生的课集中训练时间,因为没有合适的文化课复习模式,有意无意间,放松甚至放弃了文化课复习。这就需要学生充分利用补课前的暑假,巩固基础知识。形成较为完善的知识体系,培养的知识归纳能力,攀枝花高三艺术文化辅导收费

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