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新高一生进入高中之后，不仅要学习新的课程，还要适应新的学习生活环境，都是需要一定的时间来消耗或适应的，许多家长会选择在新高一刚开始阶段让孩子以学校学习为主，不选择辅导班来补习，其实是否选择辅导班进行一对一补习还是需要根据孩子的实际学习情况来考虑，可以根据以下几个方面来了解孩子在新高一阶段的学习动向和学习状态。
是否选择一对一辅导之环境变化
与初中相比，高中在时间安排、学习环境等方面有较大的不同，所以很多学生原本初中成绩好，但是如果无法适应这种变化也会导致成绩大幅下滑，而即便是中招成绩差的学生，如果能快速适应高中生活，成绩就会突飞猛进。因此，在新高一刚开学阶段家长要实时了解孩子的情况，能否适应高中的学习生活。
是否选择一对一辅导之课程难度变化
由于高考升学压力，高中课程安排得非常紧凑，省内几乎所有的高中都是2年时间就完成了高中所有新课内容的学习，而且高中课程不像初中知识相对比较浅显，只要上课认真听课，课后注意复习就可以轻松应对考试，而高中更多的是考察学生对知识的深入了解以及综合运用能力。因此，新高一阶段如果学生无法抓住每门课的学习特点和思维方式，把握每科的难度和学习深度，就很容易与初中时的成绩形成很大的差距。
是否选择一对一辅导之时间分配的合理性
学生进入高一就需要学习9门课程，学生每门课都要花时间，教学呈现高难度、快节奏、大容量的特点，一天需要掌握的新知识很多，并且高中知识串联度很高，知识点之间环环相扣，系统性非常强，如果学生无法做到科学合理的分配每科的学习时间，一两个星期下来就把有些科目的课程落下很多，再加上总是认为还有时间复习，不够重视的话，以后再拿起来学习不仅浪费更多时间，而且学习起来也比较吃力。
是否选择一对一辅导之学习方法的改变
相较于初中教学任务相对较轻，教学时间多，老师能够把每个知识点嚼碎了再讲解，高中则是很少对学生进行个别督促检查，取而代之的是学法的指导，具体到怎样学，怎么消化学到的知识，还需要学生自己去分析、总结，所以，进入高中后，没有良好的预习和复习的习惯，不能有效地约束自己将无法适应高中学习的难度和压力，学习成绩将会大幅度降低。
之所以建议高一就选择一对一辅导，是因为一对一是根据学生的学习情况以及性格特色制定个性化学习方案，智学老师一对一指导学生找到合适的学习方式，培养良好的学习习惯，帮助学生快速的适应新高一的学习环境，为高考打下坚持的基础。
