(一)开补习班需要哪些条件
作业集训班需要办什么证件
(二)应如何补习一年级小学生拼音?
有了前面的儿歌做基础,学到后面的复韵母时,孩子已经自己学会对比了。例:学到ui时,学生就能主动与iu比较,马上发现ui就是把iu颠倒过来,学到ie时;学生又与ei比较,马上指出ie就是把ei颠倒过来。这样,用刚学到的方法,主动找特点进行对比,很快就记住了字母的字形。同时,在积极探究的学习过程中,学习语文的能力也渐渐地提高了。一些拼音规则易忘易混,也是教学中的难点,小学暑假班有必要吗,借助儿歌记住规则也是很好的方法。i、u相连标在后;谁在后谁戴帽(声调)。小ü特别有礼貌,见到jqxy就脱帽,脱了帽还念ü。jqxy不和小u做朋友。
小学一年级拼音补课技巧:
(三)1)首先,老师要明白发音的规则。小学岩缓生的分散思维很广,要回答学生的奇奇怪怪的问题可不是一件容易的事。当然这件不容易的事情并非指的是老师的知识水平有限不能回答,而是指学生的问答有趣味性而老师难以言传自己的意思。
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(四)老师在假期补习带来的影响有哪些
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对学生进行个别补课,必要的时候进行家访;