少先队员和中队集训员有什么区别
[1]课后复习练习。学习不能只停留在上课听懂就可以的状态，课后要抽出时间复习。
快要中考了，上一对一有效果吗，成都提督街中考全托辅导哪家好一点
初中生是否有必要请一对一集训家教
中考选择一对一培训合适吗
到底是一对一好还是小班课好？
孩子初三了，成绩不好，初中补习怎么选补习机构，想给他报个补课班，一对一好还是小班好。或者有没有那种一对二三的
我是一个中学生，请问一对一的教育集训好还是小班集训好？
初中补习有效果，高中辅导同样也有作用吗？
[2]这两个考试对于学生们来说是一个非常重要的转折点，对于初中生来说他们中招成绩的好，还能够决定了他们进入什么样的高中去上学。每个地方的高中有好有坏，能够进入重点高中上学的话，对于自己以后能够考上一个重点大学也是非常有帮助的。所以很多家长在孩子们上初中的时候，就是已经比较在意孩子们的学习成绩了。在周末的时候或者是寒暑假的时候，一液弯定会给孩子们报上补习班，让他们去弥补自己的弱项科目。
初中补习一般情况下效果还是很明显的，因为这些孩子们在初中的知识上没有特别偏差的情况。
对于高中生而言，他们在周末或者是寒暑假的时候，也会特别珍惜自己的闲暇时间，对自己的薄弱科目进行相应的提升。
化学变化：生成了其它物质的变化
化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质
原子：是在化学变化中的最小粒子，在化学变化中不可再分
相对分子质量：化学式中各原子的相对原子质量的总和
质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成物质的质量总和。
[3]化学式和化合价：
如：每个氧气分子是由2个氧原子构成，则氧气的化学式为O2
多原子分子单质化学式：臭氧O3等
注：元素的化学性质取决于最外层电子数
[4]书写化学方程式的步骤：“写”、“配”、“注”“等”。
化学符号的书写:a.原子的表示方法:用元素符号表示
[5]b．分子的表示方法：用化学式表示
(通常状况下)化学性质用途
根据化学方程式计算的解题步骤：
化学方程式有三个意义：表示什么物质参加反应，结果生成什么物质；表示反应物、生成物各物质问的分子或原子的微粒数比；表示各反应物、生成物之间的质量比。
化学方程式有两个原则：以客观事实为依据；遵循质量守恒定律。
、元素的分类由最外层电子数决定、元素的化学性质由最外层电子数决定、元素的化合价最外层电子数决定、相对原子量由质子数+中子数决定。
写出下列物质的或主要成分的化学式
