[1]在一个区域内，教学资源都是集中而有限的，补课班是否能抢夺到教育资源，关系着能否让孩子有所提高、得到成长。
作业补课重点是培养学生按时认真完成作业的良好习惯，培养学习兴趣，小学补习多少钱，提高数新学绩。
[2]学校里的补习都是免费的。如果你是去校外补习学校辅导也许需要费用。
[3]也就是说到了高中以后同学们会和老师之间产生一些更为深刻的交流，在这样的交流之下同学们所获取的东西也就更多了一些，但是这些都仅仅只局限于一些自己本来就特别喜欢语文的人。而相对于一些不喜欢语文的人而言，高中的语文课对于他们来讲就是我其他学科的一段时间，所以在高中语文的成绩多半都会呈现为两极化。
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诊断问题
先诊断后上课，
找到学科症结是关键
规划目标
结合测评结果，
分数差距制定阶
匹配师资
根据学员情况，
匹配筛选出更适合孩子的老师
跟踪辅导
课前教案调整中，
查漏补缺课后陪读答疑
定制方案
根据提升目标，
学科弱项制定专属学习方案
实时反馈
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老师定期和家长沟通学习状况
学生可以选择适合自己的老师，不满意，随时调整。
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