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高三一年之内能从四百分提到五百以上吗?应该怎么行动才能提分?一年实现一百分的跳跃实际上是完全有希望的,当然在这期间需要我们做许多的努力,在学习方法上有一定的调整,保证自己良好的学习状态,同时还应有坚持下去的动力,这些都是成功的必备因素,那么具体的我们应该怎么去实施,对于一个高三学生来说这个阶段最重要的应该是去做什么?今天就跟智学教育一起来看看一年提高100分的秘诀吧!
1.进行积极的心理暗示,建立有“自我实现的预期”。
人的行为往往受到其情绪的左右,而情绪往往和意识有关。许多学生在高二就丧失了斗志,原因就在于他们已经在潜意识里完全“承认了自己的失败命运”,他们早已认定自己在高考中不会有惊人的成绩。在这种“潜意识”和“心理暗示”下,学生的积极性和自信心都将会收到很大的打击。所以,学生要想在成绩上获得突破,就必须相信自己,建立起所谓的“自我实现的预期”,相信自己可以做得更好,相信自己可以达到更高的水平或层次。只有在这种“自我实现的预期”的驱使下,学生才会有更大的动力,更多的实际行动。
2.调整心态,绝不会因为一次的失利而沮丧和恐慌。
其实每个人都是如此:最大的敌人不是别人,而是自己。许多学生往往是被自己的脆弱内心打败,而不是被强大的对手打败。所以,学生们如何面对自己的考试失利至关重要。家长也应该深谙其理:平时的考试是帮助学生查找问题的,并不能决定什么,只有最后的那一次“高考”才是最终的目标。如果能够明白这个道理,家长就不会因孩子的某次成绩考查而焦虑,更不会将自己的焦虑感传递给孩子,以给孩子带来巨大的心理压力。作为学生,也一定要调整好自己的心态,绝不会因为某一次的考试失利而沮丧甚至恐慌,更不会因为一次的失败而倒下认输,必须更加勇敢地站起来加入前方的战斗!
3.寻找“考试轨道”,找到考试的方法比梳理知识点更加重要。
沉迷于“死记硬背”“埋头苦读”的方式,是一种效率低下的学习。到了高三阶段,大部分学校都已经结束了对新知识的学习,基本上都进入了复习阶段。很多学生一听到“复习”,就认为需要背诵所有学科的所有知识点,这是多么巨大的任务量啊,绝对无法完成。首先就已经被“知识”本身吓到了。其实,对于高三的学生来说,“归纳考试方式”比“记背考点知识”更加重要。诚如武志红所言,只有当你找到了属于你自己的“考试轨道”,你才能充分的发挥出你的力量。
成都智学高考辅导学校特别提醒:“凡事都有例外,一切皆有可能”,但是这种“可能”绝不是建立在“空想”的基础之上,而是建立在“行动”的基础之上。然而,仅有“行动”还不能说明一切,在“行动”中还必须加入“思考”。在“思考”中不断地发现问题,并不断地付出“行动”解决问题;在“思考”中总结规律,又在“行动”中去实践自己所总结的规律。这样做下来,也许效果真会远远超出你的预期!