初中生有3样东西：
因地制宜，适当调整——初二
初二起，由于学科数量的增加，兴趣爱好的变异，家庭教育的差异及学生潜能开发不一等原因，语文学习进展情况必有所不同。为使学生继续保持上升势头学好语文，教师在把握每个学生诸多因素的前提下，对甲、乙、丙三个层次的学生适时作必要的调整。其中遵循一个基本原则：升格的多(每次各组1～3名)降格的少(每次只个别组1～2名)逐渐增加甲组人数，减少丙组人数。
中小学补课班通俗易懂的名字：新天地补课班，英才，状元，状元郎，天之骄子等。
中小学课外补习，又称课外补习班，培训班，是指针对中小学生在学习中出现的问题，给予课余时间的课程补习，而成立的一种教育机构。补课课程为中小学在校开设的课程，形式具有多样化。
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先诊断后上课，
找到学科症结是关键
规划目标
结合测评结果，
分数差距制定阶
匹配师资
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跟踪辅导
课前教案调整中，
查漏补缺课后陪读答疑
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学生可以选择适合自己的老师，不满意，随时调整。
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