朋友的女儿曾去面试一个私立学校，一道考题是：请根据所给的词语讲一个故事。把孩子分成十二个人一组，是需要举手抢答的，这三个词分别是山羊、井、狐狸，看上去这三个单词非常简单。可是她女儿没有接触过此类的考思维的题目，当时没有举手抢答，她一脸茫然的看着老师，站在窗外的朋友心里咯噔一下，完了，肯定上不了了.......
最近几年各大城市私立学校面试中，出现了很多思维训练的题目，家长们不得不面对如何对孩子进行思维训练这个难题。
在这样的趋势下，我们当然要考虑怎样使我们的孩子在这激烈的竞争中脱颖而出，摘得桂冠。我们现在就考虑一个问题，就是经过思维训练的孩子和没有经过思维训练的孩子究竟有什么区别？思维训练课有什么特色？
在这里我们不得不讲讲德国的小朋友和日本的小朋友。德国小朋友和日本小朋友做事情非常强调精确和逻辑性，这显然与他们从小受到的训练有关，简单地说思维训练重点在于四个字：“全面和均衡”。所谓全面，不是让孩子今天背三字经，明天背论语，知识要强调全面、科学、系统；第二个就是均衡。思维训练是一个极其严密的课程，来不得半点虚假。著名的教育家蒙台梭利说过，孩子从两岁到九岁是他们大脑开启逻辑思维训练之窗的关键时刻，利用这个宝贵机会对孩子进行思维训练将会影响孩子的一生，所以从这个意义上讲，思维训练是不可替代的，也是不可缺少的。
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