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（二）小学数学
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（三）教师应该如何集训差生
（四）教师应该如何补课差生篇1
做好后进生的补课
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强化学生接受老师管理的观念：
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对学生进行分类补习。对学生普遍存在的问题，我能做到拿出适当的课时或利用课外时间，为学生进行集体补课和矫正;而对少英语生存在问题，则进行分门别类指导，绵阳小学补课班哪家，并加强个别的补课等。
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诊断问题
先诊断后上课，
找到学科症结是关键
规划目标
结合测评结果，
分数差距制定阶
匹配师资
根据学员情况，
匹配筛选出更适合孩子的老师
跟踪辅导
课前教案调整中，
查漏补缺课后陪读答疑
定制方案
根据提升目标，
学科弱项制定专属学习方案
实时反馈
阶段性学习反馈，
老师定期和家长沟通学习状况
学生可以选择适合自己的老师，不满意，随时调整。
戴氏DSE教学法 助你圆梦理想名校
| 温馨提示：根据学生各科目学习情况，在小班或中班就读期间，针对较弱科目采用一对一辅导形式，有针对性的夯实基础、查漏补缺，单科成绩稳步提高。 | 班型 | 人数 | 课程特色 |
| VIP1对1 | 1人 | 量身定制辅导方案 | |
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