（一）学习播音主持可以干什么啊？
音乐艺考生补习每天做什么
播音主持艺术补习内容
体育艺术培训内容一般有：
表演艺术辅导注意：
切莫丢了文化课
参加舞蹈兴趣小组感悟
这学期，在学校的支持和组织下，我们继续开展了播音主持兴趣小组活动，通过活动提高了学生的绘画能力和审美，为了下学年能更好的开展兴趣小组，以便以后能做到取长补短，有所提高，特将这一年来的传媒兴趣小组活动情况总结如下：
（二）在传媒教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺考作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。
从单纯的技能、技巧学习层次提高到传媒文化学习的层面。在这学期的舞蹈教学中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过编导学习，高三艺术生怎么冲刺文化课，加深对文化和历史的认识，加深对艺考的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神，鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强音乐与其他学科的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力，重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与沙湾区区交流。
以上是本学期的传媒兴趣小组工作总结。
（三）有人说,音乐组活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧.我不这么认为。我觉得编导组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与你兴趣小组的活动，才能真正溶入绘画的兴趣中去，使之成为学习的主动者。在艺考这方热地上，能绽开更多小小的音乐之花。
低年级播音主持兴趣小组的建立是很有意义的，他为许多喜欢舞蹈的同学深入学习播音主持创造了一个平台，让他们从小接受比较正统的体育教育，培养他们的传媒素养，从而激发他们对体育学习的信心和决心。表演兴趣小组工作总结
一年的教学工作即将结束了，回顾这一年来书法小组的活动情况，虽取得了一定的成绩，也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展兴趣小组，特将这一年来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。
（四）为了陶冶学生的情*，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始，儿童画兴趣小组在重新组建后又开始活动。
艺体生文化课该如何高效冲刺？
按专业课成绩从高到低录取
很多时候文化分提不上去，并不是我们不会，贺州艺体文化课全日制集训导学课，而是我们方法没有掌握好，导致做题速度变慢，最终比别人少拿了几十分。
