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武侯区初中补习班丨电话

时间: 阅读: 来源:戴氏教育

  戴氏初中课程中心学管老师协助主讲教师完成授课任务

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  课前引导:学管老师引导学生课前预习,为本讲知识的学习打好基础。


  课前测试:复习、巩固上节课知识,温故知新。


  课中引导:引导学生按照主讲老师的要求提问,讨论并以合适的方式向主讲老师反馈讨论结果。


  出门考试:学管老师对课上要点及时检测,全部做对再出门,不留知识盲点。


  效果反馈:学管老师会综合孩子每次课的课上学习状态、课前测、上课情况,出门考、作业的完成情况,分析学生知识点的掌握程度,为每个学生单独总结针对性学习报告,并及时与家长沟通,给予更准确、更科学的学习建议。


  课后作业:学管老师一对一作业批改,找出错误,纠正思路。


  辅导科目语文(含英语、写作)、数学、英语、物理、化学


  初二就是冲向山峰的“坡儿”。与起点处相比,它少了许多的鼓励、期待;与终点处相比,它少了许多的掌声、加油,还有那条红线。


  它是孤身奋斗的阶段,是一个与寂寞为伍的阶段,是一个耐力、意志、自控力比拚的阶段。


  大家公认,初二是孩子成绩下滑的高危期!在别人奋力攀登的时候,有些孩子产生懈怠放松的心理,很容易滑落坡底。


  资深老师总结5条初二“潜规则”


  1.初二一年的知识量要超过整个小学六年的二倍,不努力是学不好的。


  这对之前靠聪明就能轻松得高分的孩子来说,是一个不小的考验。尤其是老师和家长对孩子小聪明错误的赞扬和鼓励,使孩子养成了做事马虎,不求甚解,怕吃苦等不良习气,扭转起来颇要费些功夫。


  2.小学生、初一学生中,一部分学生贪玩好耍成性,不思进取,学习习惯非常糟糕。不好的习惯造成的后果在初二时候初露端倪,表现在:


  预习时不知从何下手,听课时抓不住重点,试卷批改后不知如何利用,错题本拿出来条理错乱。


  没有好习惯的孩子,很难取得好成绩,这基本上是被老师们验证的普遍规律。


  3.大部分人都把新初二的难关当成了物理,其实并不是。


  一个从0开始学的学科能难到哪儿去?初二最大的问题在于数学,语文和英语一般不会看出什么明显的难度提升,但数学截然不同,初二是代数思想开始建立的初期,更是初中几何难度提升的关键节点。


  可以这么讲,初二数学学蒙了,估计到高三你都不一定醒的过来。


  4.初二最大的BOSS并不是学习,而是青春期,这简直是鬼故事级别的。


  不光家长受罪,孩子自身也会受罪,莫名的躁动、莫名的烦躁、莫名的多愁善感和莫名的自尊心都会袭来。青春期最需要细致的关怀,这时候的孩子的内心其实是最脆弱了,所以才像刺猬一样长满了刺。只要你能走进孩子的内心,你就看得到ta柔软的一面。那些青春期跟孩子“干”起来的家庭,100%是家长全责,等同于追尾。


  5.如果初一过的紧张,初二又能hold住孩子的青春期,那么恭喜你,做好后勤工作,多跟孩子聊天,多给孩子鼓励,多学学做饭就可以了。而这些问题里面要是有一样没有解决,那初二最大的任务,就是解决它。


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