戴氏独特课程优势
1、坐班制保障
拉近师生距离，良师亦是益友
专职学管老师24小时陪伴，关注学生的学习和生活，学生随时能感受到温暖；
随时能找老师答疑，保证每个疑问点在最短时间内解决，提高学习效率和质量；
教师坐班，能够让学生体会到教师与他们同进退，教师不仅仅是良师，还是益友。
统筹教学计划，专业教学研究
学科间教师互相讨论，统筹教学规划、根据考试政策的改变及时调整教学内容；
定期对学生进行高考模拟测验，每周周统练、跟随成都市同步考试，考后对每个学生细致学情分析；
高考前，戴氏高考总部组织押题讲座，每年高考都能命中考题。
2、专业教学
自主研发教材，教学材料完备
拥有自主研发的整套教材，针对不同层次、不同类别学生均有满意效果；
建立教学反馈机制，可以帮助科任教师迅速锁定教学问题；
注重教学体系，答疑系统完整
入学之初，为每位学生制定适合自身发展的"抢分计划"；
针对不同学生特点进行分层次辅导，帮助每一位学生快速提分；
课后有系统的答疑及完善的学情分析系统，每阶段教学成果显著。
3、精细化管理
严格管理制度，有效促进学习
严格管理教室和宿舍秩序，保障学生高效、安静地学习；
教师时刻监督学生情况，并与学生及时进行交流，提前发现问题点；
校长、任课老师、学管师、心理老师、学业规划师、家长六方无缝隙衔接助力。
独特情绪管理，高效利用时间
独创"错题会"APP,科学地管理学习题库；
定期的主题班会及学生表彰，帮助学生阶段性的树立信心，逐步实现入学定下的目标。
高中化学：常用的化学计算题解题方法
关系式法
关系式法是根据化学方程式计算的巧用，其解题的核心思想是化学反应中质量守恒，各反应物与生成物之间存在着最基本的比例（数量）关系。
例题：某种H2和CO的混合气体，其密度为相同条件下再通入过量O2，最后容器中固体质量增加了（）
A.3.2gB.4.4g
C.5.6gD.6.4g
[解析]固体增加的质量即为H2的质量。固体增加的质量即为CO的质量。所以，最后容器中固体质量增加了3.2g，应选A。
方程或方程组法
根据质量守恒和比例关系，依据题设条件设立未知数，列方程或方程组求解，是化学计算中最常用的方法，其解题技能也是最重要的计算技能。
例题：有某碱金属M及其相应氧化物的混合物共10g，跟足量水充分反应后，小心地将溶液蒸干，得到14g无水晶体。该碱金属M可能是（）
(锂、钠、钾、铷的原子量分别为：6.94、23、39、85.47)
A.锂B.钠
C.钾D.铷
[解析]设M的原子量为x，解得42.5＞x＞14.5，分析所给锂、钠、钾、铷的原子量，推断符合题意的正确答案是B、C。
